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一、什么是阅读方法
任何一篇材料都是有逻辑、有层次的，在阅读材料中可以根据题干中的作答对象把材料中涉及到的相关内容进行词、句、段的拆分，以提高阅读速度和概括准确度。
二、阅读方法中的词
根据题干中的作答对象，通过提示答案的词，快速锁定要点位置。
常见的提示词有：
(1)问题词：
表示负面的、消极的、否定的一类词，例如：问题、难题、困难、困境、瓶颈、矛盾、阻碍、挑战、弊端、症结、质疑、荒废、缺失、缺少、不足、没有等
(2)原因词：
剖析事物现象背后的根源，例如：由于、因为、源于、根源于、来源于、导致、带来、因素、要素、缘故、归因于等
(3)影响词：
分为两类，积极方面和消极方面。
积极影响：有利于、有助于、有益于、提高了、完善了、促进了、增加了、不断提高、显著增强、意义、作用、价值等
消极影响：危害、导致了、阻碍了、不利于等
(4)对策词：
要、需要、应该、应、必须、务必、建议、完善、提高、路径、途径、方式、方法、措施、举措、方案、钥匙、妙药、良方等
【例题】
《国际城市发展报告(2014)》指出，北京的公平指数在国际城市中排名最高，包容性程度足以与巴黎、伦敦媲美。然而，生态环境却成为北京城市升级的最大短板，大气污染程度在加剧，北京成了世界上尘污染最严重的城市之一。水环境污染也日益突出。环境污染从城市向农村扩展。在全球40个国际城市中，生态指数仅高于莫斯科排名倒数第二。
1.请找出材料中表示问题的词汇。
2.认真阅读给定资料，概括出材料反映的核心大意。
【解析】
根据问题词，锁定答案位置。
1.短板，加剧，严重
2.生态环境问题是制约北京城市升级发展的主要障碍。
三、阅读方法中的句
根据段落的逻辑关系，寻找段落中的重点语句进行概括表述。
常见的段落结构有：总-分、分-总、总-分-总、分-总-分。无论何种形式，都重点摘抄表述“总”的语句，因此常见的阅读方法为：
首句：重点摘抄段落第一句表示总结的句子
尾句：重点摘抄段落最后一句表示总结的句子
中心句：位于段落中间，进行承上启下，表示总结的句子。
【例题】
随着物质生活日益丰富，广大群众的精神文化需求也越来越高。从市民才艺大赛，到百姓健康舞;从“春黔社”的相声，到编程高手的现场比拼;从吹拉弹唱，到唱念做打……2017年以来，随着“广场文化”活动的开展，各地广场周周不断烹制出文化大餐，吸引了数万市民参与其中、乐在其中。
请找出这段材料的核心句，并用横线划出来。
【解析】
尾句表总结，前文为分述。
随着物质生活日益丰富，广大群众的精神文化需求也越来越高。
四、阅读方法中的段
在阅读中，很多时候材料之间的逻辑是相对较为明显的，这个时候我们就可以根据材料之间的内在逻辑快速的找准要点。
1、 并列：段和段之间强调同一话题，通过寻找并列的关系可以防止我们丢失要点;
2、 递进：表示程度加深，同样可以防止我们丢失要点;
3、 转折：转折之后是重点，在寻找要点的时候可以重点关注转折之后的内容;
